Sinh ra và lớn lên trong một gia đình hiếu học, từ khi còn nhỏ, Trịnh Hồng Hạnh đã xây dựng cho mình ước mơ trở thành một cô giáo thật tài năng và tâm huyết, góp phần dìu dắt đào tạo thế hệ trẻ - mầm non của đất nước. Cô luôn ấp ủ trong tâm hồn mình ước mơ sau này trở thành cô giáo. Được gia đình tạo điều kiện, ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường, Hồng Hạnh đã cố gắng phấn đấu học tập, rèn luyện, luôn đạt danh hiệu học sinh giỏi và luôn giữ các chức vụ khi còn ngồi trên ghế nhà trường như: Lớp trưởng, Liên đội trưởng, Bí thư lớp.
Sau khi tốt nghiệp phổ thông, Hạnh đã thi vào trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội và tiếp tục học liên thông lên Đại học. Năm 2016, sau thời gian 1 năm đỗ viên chức về trường Tiểu học Thanh Am, đến tháng 8 năm 2017, cô nhận quyết định luân chuyển công tác về trường Tiểu học Cự Khối. Niềm vui với Hạnh khi lại được công tác tại nơi cô đã từng học khi là học sinh, cũng là ngôi trường trên quê hương của Hạnh. Mới vào nghề khiến Hạnh không khỏi lo lắng, trăn trở nhưng cô đã cố gắng hết mình để hòa nhập với môi trường mới. Vì vậy, ngày đêm cô giáo Hồng Hạnh say mê với công việc, vừa vận dụng kiến thức đã học được ở trường, vừa học hỏi thêm đồng nghiệp bạn bè để nâng cao năng lực của bản thân.
Được Ban giám hiệu Nhà trường quan tâm dìu dắt và phân công nhiệm vụ phù hợp với năng lực đã giúp Hồng Hạnh có điều kiện học tập, trau dồi kinh nghiệm. Không phụ sự quan tâm giúp đỡ của mọi người, cô luôn cố gắng vươn lên, vượt qua mọi khó khăn hoàn thành xuất sắc công việc được giao. Hồng Hạnh vừa chăm chỉ, tốt bụng vừa thật thà. Cô xứng đáng là bông hoa đẹp của ngành giáo dục Long Biên. Với học trò, cô luôn coi học sinh như những đứa con của mình. Cô gần gũi quan tâm chăm sóc, tìm hiểu hoàn cảnh của từng cháu để có cách dạy dỗ cho phù hợp. Với những học sinh giỏi, cô động viên khuyến khích kịp thời; với những học sinh có học lực yếu hay có hoàn cảnh gia đình khó khăn luôn được cô gần gũi, động viên phấn đấu vươn lên. Cô giáo Trịnh Hồng Hạnh luôn là một tấm gương sáng mà các giáo viên trẻ phải học tập và noi theo; từ chất lượng công việc đến phẩm chất đạo đức, từ lời nói, việc làm đến lối sống vô cùng giản dị.
Hình ảnh cô Trịnh Hồng Hạnh ân cần chỉ bảo học sinh trong tiết học
Cô luôn tạo được uy tín và sự tin cậy đối với đối với phụ huynh học sinh. Với đức tính giản dị, ham học hỏi, cô không tự bằng lòng với những gì mình đã đạt được, luôn cố gắng tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức người giáo viên nhân dân, không ngừng học tập, trao đổi kiến thức với đồng nghiệp để có những bài giảng hay, phương pháp giảng dạy khoa học truyền đạt cho học trò những kiến thức văn hoá trên bục giảng, cũng như vốn kiến thức sống sau này. Những giờ học thú vị trên lớp hay những giờ ngoại khoá, cô luôn tạo tình cảm thân thiện, gần gũi với học trò, coi học trò là những người con của mình. Đây là những phẩm chất tốt tạo niềm tin yêu, sự kính trọng của các em học sinh đối với cô. Học sinh hiểu bài, luôn chăm chỉ học tập là một trong những nguồn động viên lớn khích lệ cô phải phấn đấu hơn nữa để đáp lại niềm tin yêu, kính trọng của học trò.
Một điều đáng ghi nhận ở cô giáo Hạnh là mặc dù công việc rất vất vả nhưng cô luôn biết cố gắng nỗ lực hết mình để hoàn thành tốt công việc bằng cả cái tâm và lòng nhiệt huyết. Trong thời gian công tác cô đã không ngừng học hỏi tìm tòi các lớp bồi dưỡng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, tham khảo các loại sách, báo để nâng cao kiến thức, kỹ năng của mình. Cô luôn bám sát vào kế hoạch và nhiệm vụ năm học của trường, của ngành và ứng dụng nhạy bén những thành quả từ năm trước để xây dựng cho bản thân một kế hoạch hoạt động cụ thể. Bên cạnh đó, cô còn biết lắng nghe ý kiến từ đồng nghiệp, mạnh dạn đề xuất ý kiến thiết thực. Để giúp học sinh hứng thú với bài học cũng như hiểu bài hơn, cô Hạnh đã sử dụng giáo án điện tử thường xuyên trong các buổi học kết hợp với các đồ dùng dạy học tự làm, chủ động chuẩn bị các phương tiện dạy học phù hợp với từng phân môn, sưu tầm các loại tranh ảnh, phần mềm dạy học và soạn được rất nhiều bài giáo án điện tử bổ sung vào kho học liệu của mình cũng như kho học liệu của khối Hai. Cô Hạnh là người khối trưởng có trách nhiệm, luôn giúp đỡ, chia sẻ kiến thức chuyên môn với các thành viên trong khối vào những buổi sinh hoạt chuyên môn.
Hình ảnh sinh hoạt chuyên môn Khối 2
Năm học 2024 – 2025 cô đã tham gia thi và đạt giáo viên dạy giỏi cấp Quận.
Hình ảnh tiết thi giáo viên giỏi cấp Quận của cô Trịnh Hồng Hạnh
Xác định: dạy học là công việc gắn bó suốt đời nên cô luôn có ý thức rèn luyện, học hỏi trau dồi nghiệp vụ. Hàng ngày tranh thủ lúc rảnh, cô Hạnh lại tiếp xúc với đồng nghiệp hỏi thêm kinh nghiệm xử lý tình huống, cách truyền đạt kiến thức cho học trò dễ hiểu. Những tiết được Ban giám hiệu công, cô đều tham gia đầy đủ, qua đó rút kinh nghiệm cho bản thân. Cô tích cực sưu tầm các tài liệu giảng dạy, tham gia các chuyên đề của trường, của quận để nâng cao hiểu biết, trình độ sư phạm. Với niềm đam mê, nhiệt huyết với nghề, sự nỗ lực cố gắng phấn đấu không mệt mỏi, cô Hạnh đã đào tạo học sinh vững vàng trong học tập và rèn luyện. Nhiều năm liền, cô Hạnh luôn đạt danh hiệu Lao động tiên tiến, giáo viên dạy giỏi.
Trong sự nghiệp trồng người của mình, cô Trịnh Hồng Hạnh đã khẳng định mình trong sự nghiệp giáo dục đào tạo, được phụ huynh tín nhiệm, học sinh yêu mến. Với sức trẻ đầy nhiệt huyết, chắc chắn rằng cô giáo Trịnh Hồng Hạnh sẽ có nhiều cống hiến đóng góp hơn nữa cho sự nghiệp giáo dục đào tạo quận Long Biên và ngành giáo dục nước ta.